为深化教育教学改革，推动课程内容与产业需求精准对接，交通学院汽车检测教研室开展了课程知识图谱建设专题教研会，创新性地构建起涵盖核心专业课程的知识体系框架，为专业建设注入新动能。
本次教研活动聚焦“知识图谱构建方法”主题，结合学校进行的专题培训。教师团队系统学习了知识图谱的构建原理及可视化工具应用，通过集体研讨完成了《汽车电气系统检修》《汽车发动机电控系统检修》《汽车灯光系统检修》《汽车舒适系统检修》《汽车检测与维修》等专业核心课程的知识图谱框架搭建。该图谱将课程知识点与企业技术标准有机串联，形成“产业需求-知识点-教学模块”的三位一体映射关系。
值得关注的是，本次图谱构建深度融合了前两周企业调研成果。通过将理想汽车维修服务中心、鸿蒙智行用户中心调研的新技术标准嵌入知识体系，实现了课程内容的动态升级。
本次教研活动构建完成汽车检测与维修技术专业5专业核心课程的知识图谱。知识图谱的建立，相当于为每门课程绘制了动态更新的基因图谱。通过建立校企双元更新机制，教师团队将持续开展企业调研，使课程知识始终对准行业技术前沿。这种创新模式不仅实现了教学资源的结构化升级，更为后期开发活页式教材、建设数字化课程资源库奠定基础。
此次知识图谱建设专项教研，是我院深化产教融合、推进教育数字化转型的重要举措。通过构建知识体系框架，不仅为课程动态更新提供技术支撑，更为专业群建设注入创新活力，为培养适应产业变革的技术技能人才夯实基础。
